V sklopu Medijskega laboratorija smo obiskali Osnovno šolo Tončke Čeč v Trbovljah. V delavnici, ki jo je vodila novinarka Maruša Mohar, so se učenci podrobneje spoznavali z različnimi mediji. Glavna smernica za prvo delavnico je bilo zaupanje – kje mladi iščejo informacije in ali te preverijo, preden jim verjamejo. Ker so učenci izrazili, da jih veliko uporablja Tiktok in da mnogokrat ravno na aplikaciji najdejo novice, so se poglobili v uporabo le-te.
Prepoznavanje verodostojnostih virov na spletu je kritično
Osnovnošolci so si v skupinah izbrali temo, ki jih je zanimala ter se pozanimali o njej na zanesljivih spletnih straneh. Pozneje so z razredničarko Martino Holešek posneli kratke posnetke v okolici šole. Te so uredili v aplikaciji Tiktok. Tako so nastale prave, preverjene in zanimive novice. Pri tem so se naučili ne le iskanje verodostojnih virov, temveč tudi varno uporabo aplikacije in različne načine pripravljanja vsebin za objavo. Tudi teme videov so bile s področja uporabe tehnologije. Medtem ko je prva skupina učencev ustvarila posnetek o prepovedi telefonov v slovenskih osnovnih šolah, se je druga lotila raziskovanja pomena priljubljene fraze 6-7 (six, seven). Ta je v zadnjem času med učenci zelo priljubljena, točen pomen pa ostaja skrivnost.
Trboveljski osnovnošolci so povedali, da so se naučili veliko novega o novinarstvu ter tudi nekaj o snemanju videov in uporabi aplikacije. Matija je izpostavil, da je najbolj užival v snemanju in montaži. Nekateri so omenili, da Tiktoka sicer ne uporabljajo ter da se v prostem času raje ukvarjajo z drugimi hobiji, kot so šport in igranje iger.
Nastale so prave video novičke:
@zon.si_zasavskenovice Zasavska mladina razkriva, kaj pomeni popularna fraza “six, seven” #sixseven #medijskilaboratorij #zasavje #zon @Neža Šabanovič Grmše @marusamo4
@zon.si_zasavskenovice 📵 Kaj se zgodi, ko v šoli ni telefonov? Odgovor preseneti 👀 #osnovnasola #tiktoksola #telefon #prepovedmobitelov #medijskilaboratorij
Uporabljanje virov in spoštovanje avtorskih pravic – kritično znanje za mlade
Učiteljica je izpostavila, da se v šolah otroci ne naučijo uporabe medijev v primerni meri glede na trenutno stanje. “Moramo iti s časom naprej – saj gre svet v smer digitalizacije,” je prepričana. Kot pravi, so takšne delavnice izredno pomembne, saj učence naučijo, da morajo biti pozorni na verodostojnost virov ter spoštujejo avtorske pravice, kar je konec koncev pomembna tematika ravno v šolah.
Martina Holešek, učiteljica
Sorodni članek:
Mladi, mikrofon in veliko idej – tako nastaja Medijski laboratorij
